常熟翻译日记

常熟翻译行业交流,谢谢您的参与使用

« 苏州公布知识产权司法保护的十大案例 江苏常熟09年上半年自考报名须知 »

小学生“火星文”作文让老师看不懂

 本报讯 “这也叫作文啊?夹杂着各种符号、字母、繁体字、谐音的文章,根本看不懂啊!”昨天,常熟市一家中心小学的语文老师张燕拿着一本本“新奇作业”,对记者发出如是忧叹。原来在暑假里经过网络的“熏陶”,一些奇特的网络用语在不少学生心中扎根,甚至出现在了作业中,如此“火星文”式作文引起不少老师和家长的担忧。

  该校五年级的小琳,她暑假作业写的周记在班上可谓是独树一帜。记者看到,小琳的周记里面是各种标点符号、数字、字母穿插在文章中代替中文,让记者看得一头雾水。有一篇周记不到300字,但拼音以及各种符号就占了一半,其中一句文中夹杂着一颗“心”,还有一张满头大汗的笑脸。经其他同学“翻译”记者才搞明白,原来她写的是“我今天和同学去学游泳,刚下水时心里很害怕”。

  张燕表示,学校里很多班级都有QQ群,可以让学生之间以及和老师自由聊天。但老师们发现,暑假刚过去,很多孩子就把网络语言变成了课堂口头语:你BT、我狂汗……到还有让人难以看懂的“火星文”都受到学生青睐。

  记者了解到,所谓“火星文”就是普及于网络的一种书写方式,大量运用字母、符号、繁体字、谐音,使整篇文字面目全非。如把“不离不弃,我不相信”写成“⑧離⑧棄.┈→偶㈧相信”、把“谢谢”写成“3Q”等等。

  一些多年从事汉语言文学教学的老师认为,包括“火星文”在内的多种网络语言存在着乱用语言表达方式等不规范用语的现象,老师和家长应该对学生进行正确引导,让他们规范使用汉字。

发表评论:

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。

日历

最新评论及回复

最近发表

Powered By 常熟翻译公司

Copyright cfanyi.com.cn. Some Rights Reserved.